보건교육방법론은 보건교육사 국가시험의 필수과목이다. 이 책은 보건교육사가 이요하거나 수행해야 할 보건교육방법 및 매체, 자료 개발에 대한 주요 내용과 최신의 정보통신기술을 활용한 교육방법을 포함하고 있다. 총 8장으로 구성되어 있는 이 책의 내용은 보건교육방법 및 매체, 자료개발의 이론편（제1장-제3장）과 적용편（제4장-제8장）으로 구분된다. 효과적으로 보건교육을 수행하기 위해 과학적 근거를 중심으로 단위별 교육활동을 개발하고 이를 활용하기 위한 다양한 방법 및 매체 개발 과정을 습득함으로써 보건교육사가 현장에서 보건교육의 효과성을 극대화하는 방안을 모색할 수 있도록 돕고자 노력했다.

<보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가>,<보건교육사를 위한 보건교육방법론>,<보건교육사를 위한 보건학>등 저자

제1장 보건교육방법의 이해 제2장 교수-학습이론 제3장 교수설계 제4장 개별 보건교육방법 제5장 소집단 보건교육방법 제6장 대집단 보건교육방법 제7장 교육매체의 특성 및 활용 제8장 교육 자료 개발